Le livre pour parler mieux de santé mentale

La communication en santé mentale occupe aujourd’hui une place centrale dans les politiques publiques, les institutions, les médias et les espaces professionnels. Elle est souvent présentée comme une évidence : il faudrait informer, sensibiliser, libérer la parole, lutter contre la stigmatisation. 

Communiquer en santé mentale : repères pour de nouvelles stratégies et pratiques part d’un constat simple : ce qui parait évident mérite d’être interrogé.

pourquoi ?

DIRE ET MONTRER

Que produit le fait de nommer, de montrer et de rendre visibles certains problèmes plutôt que d’autres ? Que produisent les mots, les images et les récits, et que laissent-ils hors champ dans la manière de percevoir ces réalités ?

COMPRENDRE ET INTERPRÉTER

Que deviennent les messages une fois reçus, interprétés, ressentis ou mis à distance ? Comment sont-ils compris, transformés ou réappropriés selon les individus, leurs expériences et leurs environnements ?

METTRE EN ŒUVRE

Quelles sont les conditions concrètes de production des messages et des dispositifs de communication ? Quels choix, contraintes et arbitrages interviennent dans leur conception, leur diffusion et leur réception ?

PRENDRE DU RECUL

Quels sont les effets, attendus ou non, des dispositifs de communication ? Quelles en sont les limites, les tensions et les responsabilités, et comment ces éléments influencent-ils les pratiques et les représentations collectives ?

comment ?

Ce site accompagne l’ouvrage Communiquer en santé mentale : repères pour de nouvelles stratégies et pratiques. Il interroge les promesses, les impensés, les effets réels et les limites de la communication sur la santé mentale. Là où le site ouvre des questions, analyse des situations concrètes et met à disposition des ressources, le livre est le lieu du raisonnement long.

En effet, ce site ne vise pas à dire comment il faudrait communiquer sur la santé mentale. Il cherche à comprendre pourquoi cette communication peut poser problème, et ce que cela implique pour les pratiques, les institutions et les publics.

pour qui ?